استاد حسن فانیدپور در این کارگاه به ارائه مطالبی پیرامون «کاربرد هوش مصنوعی تاثیر آن بر آینده تعلیم و تربیت» پرداخت.

 تعریف هوش مصنوعی، تاریخچه هوش مصنوعی، نوع کار با هوش مصنوعی، کارکردهای هوش مصنوعی و خدمات هوش مصنوعی در ترجمه، مشاوره و پاسخگویی به سوالات و همچنین چالش ها و هشدارهای لازم در استفاده از هوش مصنوعی از جمله محورهای سخنرانی استاد فانیدپور در جمع دبیران هم اندیشی و مسئولان شبکه رسانه‌ای استادان دانشگاه فرهنگیان بود.

 استاد فانیدپور بیان کرد: در تعلیم و تربیت شاگرد پروری به معنای این است که به ظرفیت ها توجه داشته باشیم و به تناسب آن از فرد توقع داشت و یا آموزش ارائه داد.

 استاد فانیدپور بر ضرورت شناخت هوش مصنوعی از طرف اساتید تاکید کرد و گفت: اساتید باید مشکلات هوش مصنوعی را بررسی و این مشکلات را برای دانشجو یادآوری کنند.

 وی در این کارگاه آموزشی ادامه داد: پشت پرده هوش مصنوعی صهیونیست است، باید تفکر اعتقادی خود را در برابر هوش مصنوعی تقویت کنیم و هوشیار باشیم که اگر به علم مطالب استفاده از هوش مصنوعی آگاه نباشیم ابتدا خودمان فریب می خوریم.

 استاد فانیدپور یادآور شد: هوش مصنوعی یک ابزار است و نمی تواند جایگزین خلاقیت و تفکر انسان شود، فرد باید به عنوان یک انسان به سوال های هوش مصنوعی فکر کند و تصمیم بگیرد که چگونه از اطلاعات به دست آمده استفاده نماید.